Denis Dugué 
Vous envisagez d’ouvrir une auto-école et vous voulez savoir si c’est rentable ? La réponse courte : oui, mais sous conditions. Avec 30 ans d’expérience dans la formation des enseignants de la conduite, je vois régulièrement des porteurs de projet se lancer sans avoir posé les bons chiffres. Voici une analyse concrète de la rentabilité d’une auto-école, basée sur les …
En 30 ans de BAFM, j’ai formé des centaines d’enseignants de la conduite. Et la question qui revient le plus souvent en formation, ce n’est pas « comment expliquer le créneau » ou « comment gérer un rond-point ». C’est : « Mon élève bloque, il n’avance plus. Qu’est-ce que je fais ? » La réponse se trouve rarement dans la technique. Elle est presque toujours …
Depuis l’arrêté du 26 février 2018, les écoles de conduite peuvent obtenir le label « École conduite qualité », délivré gratuitement par l’État. Ce label garantit aux élèves un niveau de service vérifié et ouvre aux auto-écoles l’accès à des dispositifs de financement comme le permis à 1 € par jour ou le CPF. Concrètement, il vaut certification Qualiopi : …
En formation initiale comme en perfectionnement, les exercices pédagogiques sont le cœur du métier d’enseignant de la conduite. Varier les méthodes, alterner travail en salle et pratique sur véhicule, c’est ce qui fait la différence entre une leçon subie et une leçon comprise. Après 30 ans de terrain en tant que BAFM, je vous propose un tour d’horizon des exercices …
Permis Fun : la préparation originale au permis de conduire Après avoir transformé la préparation au Code de la route et simplifié les démarches administratives, le numérique s’invite désormais dans l’apprentissage de la conduite. Avec Permis Fun, PSR Éditions propose aux candidats de poursuivre leur entraînement entre deux leçons, grâce à des exercices interactifs accessibles à tout moment sur permis.fun. …
Une fiche pédagogique, c’est la séance écrite avant d’être donnée. Que vous soyez stagiaire en formation au Titre Pro ECSR ou enseignant en poste, une trame bien construite vous évite d’improviser. Voici les trois documents que l’on prépare au quotidien, ce qu’ils doivent contenir, puis un aperçu d’une vraie fiche du GECASER. À quoi sert une fiche pédagogique en auto-école …
Savoir où en est un élève, c’est la base du travail de l’enseignant de la conduite. Pourtant, beaucoup de formateurs se contentent d’appréciations vagues : « ça avance », « il faut revoir les priorités ». L’élève ne sait pas ce qu’il lui reste à travailler, et le formateur non plus, au fond. En 30 ans de formation d’enseignants, j’ai …
En 30 ans de formation d’enseignants de la conduite, j’ai vu beaucoup de moniteurs donner cours. Ceux qui font vraiment progresser leurs élèves ont un point commun : chaque leçon de conduite suit un déroulement clair. Pas un script rigide. Une trame en 5 temps, que l’élève finit par connaître et qui donne du sens à chaque heure passée au …
La compétence 1 du permis B s’intitule « Maîtriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul ». Maîtriser le maniement, c’est installer des automatismes. Trafic faible ou nul, c’est travailler sur piste, sur parking ou dans des rues calmes. Tout le reste de la formation repose dessus. Cette compétence regroupe 9 sous-compétences. Leurs intitulés viennent du programme …
Un CV de moniteur auto-école se lit vite. Le gérant cherche trois choses : votre diplôme, votre autorisation d’enseigner et vos catégories de permis. Que vous sortiez du Titre Professionnel ECSR ou que vous arriviez par une reconversion vers le métier de moniteur, votre CV doit montrer que vous connaissez le métier. Pas seulement que vous êtes motivé. Voici comment …