Formateur de moniteurs auto-école ou formateur d’enseignants de la conduite ?
Le débat sur le positionnement professionnel est récurrent dans notre métier. Certains acteurs souhaiteraient être reconnus comme des enseignants à part entière, à l’instar des enseignants de l’Éducation Nationale, alors que d’autres n’ont pas d’autre ambition que d’être des moniteurs ou monitrices auto-écoles. Comment expliquer ce phénomène ? On peut trouver différentes raisons, que je vais essayer d’explorer : tout …
